FORMAÇÃO CONTINUADA UFPE-ARTES 22/11/08

Uma das atividades realizadas ontem foi o desenho de observação.Os professores nos apresentaram diferentes objetos que foram trocados entre os membros do grupo que os estavam representando.
Enquanto tentávamos representar os diferentes objetos num mesmo desenho a colega Rosineide me observava e me representava naquele momento.
Esta sou eu tentando interpretar e representar os objetos que chegavam a minha mesa para construir uma realidade artística: o desenho de observação.

O desenho de observação pode ser definido como a interpretação de qualquer realidade, visual, emocional, intelectual, ou outra, através da representação gráfica.
O Desenho de Observação se assenta em quatro conceitos básicos: Enquadramento, Composição, Perspectiva e Proporções
(Exposição e apreciação dos trabalhos produzidos)

O desenho de observação é sobretudo um meio para se adquirir o domínio sobre os fundamentos do desenho (que não são regras), sobre a percepção visual e sobre o espaço no qual se desenvolve, seja ela bi ou tridimensional.
No exercício do desenho de observação desenvolve-se o pensamento analógico e concreto, o senso de proporção, espaço, volume e planos
A sensibilidade e a intuição são estimuladas enquanto se passa a apreciar melhor os outros elementos da linguagem gráfica: textura, linha, cor, estrutura, ponto e composição.
Eis aqui algumas das atividades do grupo. Tentamos e segundo o professor, conseguimos.
Voltamos com a tarefa de realizar uma releitura do trabalho produzido, acrescentar outros elementos ao trabalho inicial e recriar o criado.
Vale ressaltar o momento de descontração,desafio, deleite e atenção que juntos tornaram a aula bastante agradável.




Para informações sobre desenho de observação click no título da postagem e acesse:http://evisual.wordpress.com/2008/02/14/desenho-de-observacao/

Estamos em processo de formação em serviço

O Curso "Educação Interdimensional" ministrado pelo pedagogo Alfredo Gomes da Costa está acontecendo no SENAI/RECIFE com o objetivo de alinhar conceitual,estratégica e operacionalmente, com os participantes, o conjunto inovador de conceitos, métodos e técnicas de ação social e educativa visando a implementação e o desenvolvimento da proposta da Educação Interdimensional.
As discussões estão acontecendo em torno das temáticas:ação-sócio educativa,Educação Interdimensional, Educação para valores, Pedagogia da presença,protagonismo juvenil, Resiliência e cultura da trabalhabilidade.

NOSSOS PRIMEIROS RESULTADOS NO VESTIBULAR 2009

Iniciamos a jornada do vestibular 2009 com 15 aprovações

Buscando parcerias/PROJETO TECENDO CIDADANIA

Estivemos hoje, eu e a professora Maria Soares, na Secretaria de Direitos Humanos e cidadania de Garanhuns. Fomos recebidas pelo Secretário Senhor Aguinaldo de Barros e Silva e pelo Diretor de mobilização social Senhor Ornilo Luiz de Souza Lundgren Filho. O encontro foi bastante proveitoso e nos deixou a certeza que a parceria irá fortalezar nossas atividades.

CONCURSO DE REDAÇÃO/60 ANOS DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

TEMÁTICA: 60 ANOS DA DECLARAÇÃOUNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS
GÊNEROS TEXTUAIS: LÍRICO → POEMAS, PARÓDIAS, (ODE),CORDEL.
NARRATIVO → CONTOS, RELATOS, QUADRINHOS, CHARGE.
DISSERTATIVO/ARGUMENTATATIVO
PRAZO: DIA DE 19/11/2008 (Entregar a profª Perpétua, aos professores de Português ou ENVIAR PARA acaoedham@gmail.com )
PRÊMIO:Para a melhor produção em cada um dos gêneros textuais

III ETAPA DO PROJETO TECENDO CIDADANIA/60 ANOS DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS

Agendamos hoje com o Diretor de Marketing do Centro Cultural Alfredo Leite Cavalcante, Senhor Maia, os dias 09 e 10/12/08 para realização das atividades de encerramento do Projeto Tecendo Cidadania 2008.Para confirmar programação click no título desta postagem.

Na ocasião agendamos também o dia 18/12/2008 para a solenidade de conclusão das primeiras turmas de Ensino Médio da Escola.Na ocasião 230 alunos estarão recebendo, no Arena Hall, os cumprimentos de colegas, professores e familiares.A recepção está sendo planejada para aproximadamente mil pessoas. As attividades da solenidade estão sendo coordenadas pela professora de inglês Helenita Godoi.

Formação Continuada/Arte Contemporânea- Dia 08/11/08

LIVRO DO ARTISTA
Livro de Artista
os livros de artista são uma especie de livros-objeto que não possuem a mesma função e vão além do conceito livro para se assumirem como objetos de arte. São objetos produzidos por artistas, são unicos e possibilitam a aproximação real, tatil e visual com a produção do artista.
LIVRO DO ARTISTA FOI UMA DAS ATIVIDADES SOLICITADAS PELO PROFESSOR PARA ENCERRAMENTO DO CURSO.




Para informações sobre Caderno do artista acesse:
http://www.livrodeartista.blogspot.com/