DIA DA CONSCIÊNCIA NEGRA

A professora Maria Perpétua Teles esteve no SESC Garanhuns,espaço "CAFÉ COM POESIA", proferindo palestra para estudantes universitários, convidados e público em geral sobre o dia dedicado à consciência negra. O discurso da professora se deu em torno da História da África, seus valores, sua cultura, suas nações... Também esteve em destaque relatos de experiências vividas, pela professora, no período em que trabalhou na Comunidade de Castainho(1982/1990), a quem dedicou sua fala e respeito. Junto com a professora Perpétua estiveram os alunos do 3º ano Jeanynni e Issac, idealizadores do Projeto OLODUMARÉ,(EREMG) apresentando relatos sobre impressões e pesquisas realizadas na comunidade(com a professora Helena Mota e Maria Perpétua). A apresentação dos alunos e da professora foi encerrada com um recital de poesias africanas, afro-descendentes e poesias produzidas pelos alunos da Escola de Referência de Garanhuns em atividades do Projeto Tecendo Cidadania. O evento também foi abrilhantado pela participação de grupos musicais e de danças e pelo lançamento do livro "A minha alma é irmã de Deus" do escritor Raimundo Carrero, prosador com quinze livros publicados. Veja imagens.

ENCONTRO DE GESTORES DAS ESCOLAS INTEGRAIS DE PERNAMBUCO

As professoras Josefa Jardim (Gestor Administrativo) e Maria Perpétua Teles (Pedagógico) estiveram participando do encontro de gestores das Escolas de Referência em Ensino Médio de Pernambuco ocorrido ontem e hoje (17 e 18/11/09) no Auditório da Secretaria de Ciências e Tecnologia, no Recife Antigo. O encontro teve como monitora a analista-consultor da Agência de Tecnologia da Informação e Consultoria em Tecnologia Empresarial Aplicada à educação do Programa Integral/SEDUC/PE, Ivaneide Áurea de Amorim Pereira Lima, autora do livro "Tear-Tecnologia Empresarial Aplicada à Educação: gestão e resultados" publicado pela editora Livro Rápido em 2009. O encontro foi realizado com o objetivo de rever com os gestores e coordenadores o Plano de ação das referidas escolas. Dentre os itens destacados discutiu-se sobre os objetivos, os indicadores, as metas e resultados esperados e alcançados considerando a avaliação do Plano de ação 2009 e a elaboração do plano para 2010.Destaque-se que a apresentação da expositora, que com muita prioridade orientou o grupo no sentido da participação e avaliação de todos os que trabalham na escola, aconteceu em torno dos valores que apontam para uma equipe, uma escola, um cidadão que "assume a consciência de estar-no-mundo com o propósito de renovação permanente".

AMINADAB É O GRANDE VENCEDOR DO PROJETO PINTE OS SETE

ESTUDANTE AMINADAB DO 1º ANO "G" RECEBENDO O PRÊMIO PELA ATIVIDADE "PINTE OS SETE" DO PROJETO TECENDO CIDADANIA COM ARTE.
ALUNOS QUE FORAM DESTAQUE EM 2009 TAMBÉM SÃO LAUREADOS PELOS PROFESSORES NA ESCOLA.

IV JOGOS INTERCLASSES EREMG 2010

Entrega das medalhas dos IV jogos Interclasses do EREMG/2010


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I SEMINÁRIO GRE/UAG - PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS:UM DESAFIO POSSÍVEL NO AMBIENTE ESCOLAR

IMAGENS DO SEGUNDO DIA (10/11/2009)










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I SEMINÁRIO GRE/UAG - PROJETO LEITURA E PRODUÇÃO DE CRÔNICAS:UM DESAFIO POSSÍVEL NO AMBIENTE ESCOLAR

Aconteceu, ontem, no prédio da Universidade Federal Rural de Pernambuco o I Seminário GRE/UAG intitulado Leitura e Produção de crônicas no ambiente escolar. O evento estará sendo realizado até amanhã dia 10/11/2009 com a seguinte programação:

Dia 09/11/09
19h00m às 19h e 30m – Credenciamento, distribuição de material, montagem de pôster.
19h às 20h 30m – Palestra Os desafios de incentivo à leitura e a produção de textos no Ensino Básico. (Profª Norma Abreu L. Vasconcelos - UAG/UFRPE)
20h às 20h45m – Lanche
20h45m às 21h30m – Relatos de experiências.

Dia 10/11/2009
19h – Oficinas:
Nas águas de Lya Luft, ler é transgredir (Gislaine Damasceno Orlando e Ilca Suzana);
Jogos de leitura com crônicas
20h às 20h45 – Lanche
20h45m – Relatos de experiências
O dia de ontem foi extremamente enriquecido com as experiências apresentadas pelos professores e alunos da rede pública estadual. Entre as experiências apresentadas duas foram da Escola de Referência em Ensino Médio de Garanhuns pela professoras Socorro Feitosa (Seqüência didática: A crônica nossa de cada dia) e Maria Soares (Oficina: Crônica uma visão subjetiva da sociedade). O dia de hoje segue com a programação acima onde nos relatos será apresentada mais uma experiência da escola de Referência em Ensino Médio de Garanhuns, a exposição será feita pela professora Maria Perpétua Teles Monteiro que apresentará uma seqüência didática resultado de uma experiência interdisciplinar com os conteúdos Arte, Sociologia, Filosofia e Língua Portuguesa tendo a crônica como eixo articular e instrumento de cidadania instigador do direito à expressão e pensamento.
O projeto, que mobilizou escolas da região, foi elaborado no momento de formação continuada promovido pela Gerência de Educação Infantil e Ensino Fundamental – GEIF através da UEAD/Programa de bibliotecas PERNAMBUCOLENDO em parceria com a Gerência de Ensino Médio da Secretaria de Educação do Estado de Pernambuco, para professor coordenador de biblioteca e técnicos das 17 Gerências Regionais de Educação.
Cada Gerência Regional teve como uma das prioridades no momento da formação, elaborar um projeto de incentivo a leitura a partir do Gênero crônica no ambiente escolar tendo como foco a interdisciplinaridade e a dinamização do espaço da Biblioteca. Com esse objetivo o grupo de professoras técnicas da Unidade de Desenvolvimento de Ensino da Gerência Regional de Educação do Agreste Meridional de Garanhuns juntamente com o grupo de Coordenadores de Biblioteca Escolar das escolas jurisdicionadas a GRE, elaborou o projeto “Leitura e produção de crônicas: um desafio possível no ambiente escolar”, visando estimular o uso da leitura como prática social a partir de atividades na Biblioteca, bem como despertar no estudante o gosto pela produção textual através do uso do Gênero Crônica no cotidiano escolar. A escolha do tema se deu na perspectiva de que “Ler a realidade em que vivemos é manter a esperança de que possamos utilizar nossos conhecimentos, buscando transformar as relações de convivência, e nesse sentido, é necessário democratizar o acesso às informações, ampliar o debate e procurar um novo caminho para o desenvolvimento sustentável e menos desigual.
Desde sua concepção o projeto conta com duas grandes parcerias: do SESC Garanhuns com o projeto “SESC NAS ESCOLAS” e da Universidade Federal Rural de Pernambuco através da coordenação dos Cursos de Letras e Pedagogia; e com o apoio do Governo de Pernambuco e do Programa de Educação Integral.
Possui também, uma equipe de responsáveis composta pelos educadores: Professor Paulo Lins – Gestor da GRE/Garanhuns, profª Adelma Elias (Chefe da Unidade de Ensino), profª Ivete Vasconcelos, profª Socorro Galindo e profª Sõnia Lima (técnicas da GRE-AM) e dos docentes da UFRPE profª Heloisa Bastos e Norma Vasconcelos,e da profª Cleonice Vaz(Gerente Executiva do SESC) e Luciana Vilaca(coordenadora da Biblioteca SESC/Garanhuns).

I MOSTRA DE EXPERIÊNCIAS BEM SUCEDIDAS DAS ESCOLAS DA REDE PUBLICA ESTADUAL DE PERNAMBUCO

Saiu o resultado do processo seletivo dos trabalhos para a I Mostra Pedagógica de Experiências Bem Sucedidas da Rede Pública Estadual de Ensino de Pernambuco promovido pela secretaria Executiva de Desenvolvimento da Educação. A atividade será realizada no dia 17 de novembro, no Centro de Convenções da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE), e tem como meta apresentar ações inovadoras desenvolvidas nas escolas estaduais para a melhoria do ensino na educação básica. O Projeto Tecendo Cidadania está entre os cinco escolhidos na modalidade pôster que representarão a Gerência Regional do Agreste Meridional de Pernambuco. Estamos felizes com o resultado e lá estaremos, com um estudante, para expor nosso trabalho, enquanto escola de Referência em Ensino Médio de Garanhuns.

Clique no título da postagem para conferir os demais projetos, escolas e cidades selecionados.