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sábado, 27 de junho de 2009
PASSEIO/ESTUDO CARUARU 25 e 26/06/09(PROJETO VIVER PERNAMBUCO)
CLIQUE NO TÍTULO DA POSTAGEM PARA ACESSAR AS IMAGENS DAS VIAGENS
quarta-feira, 24 de junho de 2009
VIVER PERNAMBUCO:PASSEIO/ESTUDO A CARUARU
Estaremos realizando amanhã, com os primeiros anos, nosso passeio/estudo a cidade de Caruaru. A atividade faz parte das ações do Projeto Viver Pernambuco 2009. Veja em slides o folder que será entregue aos alunos antes da viagem.
segunda-feira, 22 de junho de 2009
PROGRAMA DE SOCIOLOGIA-Conteúdos Programáticos do Sistema Seriado de Avaliação/UPE
PROGRAMA DE SOCIOLOGIA
1º Ano.
Conceito de Sociologia –Principais escolas sociológicas – Pensadores e
Tendências do Ensino da Sociologia – Objetivo das Ciências Sócias. .
Sociabilidade e Socialização – Processos sociais - Cooperação e Competição – Convívio social, isolamento e atitudes.
Comunicação – Interação e Relação social.
Comunidade – Comunidade – Sociedade –
•2º Ano
Cidadania - Aspectos jurídicos e Éticos.A democracia representativa e
participativa das minorias.
Argumentos sociais – Grupo e agregados sociais – Estrutura e Organização social.
Fundamentos Econômicos da Sociedade – Processo de Produção –
Vida Econômica da Sociedade. Marsc e Dukheim – Instrumentos e Relações de
Produção – Força Produtiva.
•3º Ano
Estratificação e Mobilidade social – Principais tipos de estratificação Social – Dinâmica da estratificação econômica – Mobilidade social – Divisão de sociedades.
Cultura – Cultura e Educação – Identidade cultural – Elementos da cultura – Aculturação – Contra cultura – Socialização e controle.
Instituições sociais- Definição - Independência das Instituições.
Principais Instituições – Família – Igreja – Estado
Mudança social – Mudança e relações sociais – Invenção e difusão social –
Obstáculos e resistências sociais – Conseqüências e mudanças sociais.
O subdesenvolvimento – Conceito – Indicadores: Vitais, Econômicos, Sociais e Políticos.
Educação e Escola – Objetivos da Educação – Formas de Transmissão –Escola como Grupo social.
Estado e Movimento Social.
1º Ano.
Conceito de Sociologia –Principais escolas sociológicas – Pensadores e
Tendências do Ensino da Sociologia – Objetivo das Ciências Sócias. .
Sociabilidade e Socialização – Processos sociais - Cooperação e Competição – Convívio social, isolamento e atitudes.
Comunicação – Interação e Relação social.
Comunidade – Comunidade – Sociedade –
•2º Ano
Cidadania - Aspectos jurídicos e Éticos.A democracia representativa e
participativa das minorias.
Argumentos sociais – Grupo e agregados sociais – Estrutura e Organização social.
Fundamentos Econômicos da Sociedade – Processo de Produção –
Vida Econômica da Sociedade. Marsc e Dukheim – Instrumentos e Relações de
Produção – Força Produtiva.
•3º Ano
Estratificação e Mobilidade social – Principais tipos de estratificação Social – Dinâmica da estratificação econômica – Mobilidade social – Divisão de sociedades.
Cultura – Cultura e Educação – Identidade cultural – Elementos da cultura – Aculturação – Contra cultura – Socialização e controle.
Instituições sociais- Definição - Independência das Instituições.
Principais Instituições – Família – Igreja – Estado
Mudança social – Mudança e relações sociais – Invenção e difusão social –
Obstáculos e resistências sociais – Conseqüências e mudanças sociais.
O subdesenvolvimento – Conceito – Indicadores: Vitais, Econômicos, Sociais e Políticos.
Educação e Escola – Objetivos da Educação – Formas de Transmissão –Escola como Grupo social.
Estado e Movimento Social.
PROGRAMA DE FILOSOFIA-Conteúdos Programáticos do Sistema Seriado de Avaliação/upe
PROGRAMA DE FILOSOFIA
1º Ano
A Condição Humana:
O mundo Natural;
A Cultura.
O mundo Globalizado:
O Paradigma da Modernidade;
Conhecimento:
Como Saber?;
Modos de Conhecer o Mundo;
O Pensamento Mítico:
O que é Mito;
Funções do Mito;
O Mito de Hoje;
2º Ano
Conhecimento Filosófico:
Tarefa da Filosofia;
O Ceticismo.
Política: Ano
Concepção da Política.
A Democracia:
Democracia e Cidadania;
Quem Educa o Cidadão?.
Temas Afins: A Violência.
A Violência no Dia-a-dia:
O que é violência?
A Violência pode ser Justa?
3ª Ano.
A Discriminação:
Preconceito;
O Racismo;
O Machismo;
Estética:
O que é Arte?
A Função da Arte;
Feio ou Bonito?Depende do Gosto?
Os Meios de Comunicação em Massa:
A Televisão;
1º Ano
A Condição Humana:
O mundo Natural;
A Cultura.
O mundo Globalizado:
O Paradigma da Modernidade;
Conhecimento:
Como Saber?;
Modos de Conhecer o Mundo;
O Pensamento Mítico:
O que é Mito;
Funções do Mito;
O Mito de Hoje;
2º Ano
Conhecimento Filosófico:
Tarefa da Filosofia;
O Ceticismo.
Política: Ano
Concepção da Política.
A Democracia:
Democracia e Cidadania;
Quem Educa o Cidadão?.
Temas Afins: A Violência.
A Violência no Dia-a-dia:
O que é violência?
A Violência pode ser Justa?
3ª Ano.
A Discriminação:
Preconceito;
O Racismo;
O Machismo;
Estética:
O que é Arte?
A Função da Arte;
Feio ou Bonito?Depende do Gosto?
Os Meios de Comunicação em Massa:
A Televisão;
domingo, 21 de junho de 2009
CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO/UPE
O GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO ATRAVÉS DA
SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE
TORNA PÚBLICO CONCURSO PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
VEJA O EDITAL:
EDITAL Nº 05, DE 17 DE JUNHO DE 2009
O Reitor da Universidade de Pernambuco torna público que será realizado Concurso de Provas e Títulos para o preenchimento de 45 (quarenta e cinco) vagas para Professor Universitário da Universidade de Pernambuco, para a FACETEG – campus Garanhuns, nas áreas de Matemática – 01 vaga, Informática – 02 vagas, Letras – 01 vaga, História – 01 vaga, Psicologia/Dinâmica de Grupo e Relações Humanas – 01 vaga, Psicologia/Aconselhamento Psicológico – 01 vaga, Psicologia das Habilidades Sociais – 01 vaga, Psicologia Organizacional – 01 vaga e Psiquiatria – 01 vaga; para a FACETEG – campus Caruauru na área de Computação/Redes de Computadores – 01 vaga; para a ESEF – campus Santo Amaro nas áreas de Educação Física e Educação – 02 vagas e Educação Física e Esporte – 01 vaga; para a FFPNM – campus Nazaré da Mata nas áreas de História – 02 vagas, Letras/Teoria da Literatura e Literatura da Língua Portuguesa – 01 vaga e Letras/Língua Inglesa e Literatura de Língua Inglesa – 01 vaga; para a FOP – campus Camaragibe na área de Bioestatística – 01 vaga; para a FFPP – campus Petrolina nas áreas de Pedagogia/Prática Pedagógica – 01 vaga, Fisioterapia/Neurofuncional, Pediatria e Estágio Supervisionado – 02 vagas, Fisioterapia/Recursos e Exercícios Terapêuticos – 01 vaga, Fisioterapia/Ortopedia, Traumatologia e Estágio Supervisionado – 01 vaga, Fisioterapia/Cardiopulmonar e Estágio Supervisionado – 01 vaga, Ciências Biológicas/Citologia, Parasitologia e Microbiologia – 01 vaga, Enfermagem/Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem – 02 vagas, Enfermagem/Atenção a Saúde da Criança, Adolescente e da Mulher – 04 vagas, Enfermagem/Saúde Coletiva: Ênfase em Saúde Mental – 01 vaga, História Geral e do Brasil – 03 vagas e Letras/Inglês – 02 vagas; para a FENSG – campus Santo Amaro nas áreas de Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em Clinica e Centro Cirúrgico – 02 vagas, Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em Clinica Geral – 01 vaga, Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em UTI – 01 vaga, Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em Psiquiatria – 01 vaga, Enfermagem em Saúde Coletiva/Enfermagem na Atenção a Saúde da Criança – 01 vaga e Enfermagem em Saúde Coletiva/Enfermagem na Atenção a Saúde da Mulher – 01 vaga. O Manual, parte integrante deste Edital, contendo as normas complementares, estará disponível nos endereços eletrônicos www.upe.br, www.upenet.com.br e na montra das Secretarias das Unidades de Educação. As inscrições estarão abertas a partir de 18 de junho de 2009. Recife, 17 de junho de 2009. Prof. Carlos Fernando de Araújo Calado – Reitor.
PARA ACESSAR AO MANUAL CLIQUE NO TÍTULO DA POSTAGEM OU ACESSE:http://www.upenet.com.br/ (docentes - UPE)
SECRETARIA DE CIÊNCIA, TECNOLOGIA E MEIO AMBIENTE
UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO – UPE
TORNA PÚBLICO CONCURSO PARA PROFESSOR UNIVERSITÁRIO
VEJA O EDITAL:
EDITAL Nº 05, DE 17 DE JUNHO DE 2009
O Reitor da Universidade de Pernambuco torna público que será realizado Concurso de Provas e Títulos para o preenchimento de 45 (quarenta e cinco) vagas para Professor Universitário da Universidade de Pernambuco, para a FACETEG – campus Garanhuns, nas áreas de Matemática – 01 vaga, Informática – 02 vagas, Letras – 01 vaga, História – 01 vaga, Psicologia/Dinâmica de Grupo e Relações Humanas – 01 vaga, Psicologia/Aconselhamento Psicológico – 01 vaga, Psicologia das Habilidades Sociais – 01 vaga, Psicologia Organizacional – 01 vaga e Psiquiatria – 01 vaga; para a FACETEG – campus Caruauru na área de Computação/Redes de Computadores – 01 vaga; para a ESEF – campus Santo Amaro nas áreas de Educação Física e Educação – 02 vagas e Educação Física e Esporte – 01 vaga; para a FFPNM – campus Nazaré da Mata nas áreas de História – 02 vagas, Letras/Teoria da Literatura e Literatura da Língua Portuguesa – 01 vaga e Letras/Língua Inglesa e Literatura de Língua Inglesa – 01 vaga; para a FOP – campus Camaragibe na área de Bioestatística – 01 vaga; para a FFPP – campus Petrolina nas áreas de Pedagogia/Prática Pedagógica – 01 vaga, Fisioterapia/Neurofuncional, Pediatria e Estágio Supervisionado – 02 vagas, Fisioterapia/Recursos e Exercícios Terapêuticos – 01 vaga, Fisioterapia/Ortopedia, Traumatologia e Estágio Supervisionado – 01 vaga, Fisioterapia/Cardiopulmonar e Estágio Supervisionado – 01 vaga, Ciências Biológicas/Citologia, Parasitologia e Microbiologia – 01 vaga, Enfermagem/Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem – 02 vagas, Enfermagem/Atenção a Saúde da Criança, Adolescente e da Mulher – 04 vagas, Enfermagem/Saúde Coletiva: Ênfase em Saúde Mental – 01 vaga, História Geral e do Brasil – 03 vagas e Letras/Inglês – 02 vagas; para a FENSG – campus Santo Amaro nas áreas de Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em Clinica e Centro Cirúrgico – 02 vagas, Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em Clinica Geral – 01 vaga, Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em UTI – 01 vaga, Concepções Teóricas e Fundamentais do Cuidado em Enfermagem/Enfermagem em Psiquiatria – 01 vaga, Enfermagem em Saúde Coletiva/Enfermagem na Atenção a Saúde da Criança – 01 vaga e Enfermagem em Saúde Coletiva/Enfermagem na Atenção a Saúde da Mulher – 01 vaga. O Manual, parte integrante deste Edital, contendo as normas complementares, estará disponível nos endereços eletrônicos www.upe.br, www.upenet.com.br e na montra das Secretarias das Unidades de Educação. As inscrições estarão abertas a partir de 18 de junho de 2009. Recife, 17 de junho de 2009. Prof. Carlos Fernando de Araújo Calado – Reitor.
PARA ACESSAR AO MANUAL CLIQUE NO TÍTULO DA POSTAGEM OU ACESSE:http://www.upenet.com.br/ (docentes - UPE)
sábado, 20 de junho de 2009
PROJETO VIVER PERNAMBUCO:FOLGUEDOS JUNINOS
DIA 22 DE JUNHO É O DIA DO NOSSO "FORRÓ CHAPÉU DE PALHA"
Estaremos realizando, no dia 22 de junho de 2009, NOSSO MOMENTO DE INTEGRAÇÃO VISANDO O RESGATE, A VIVÊNCIA E A VALORIZAÇÃO DA TRADIÇÃO JUNINA. A atividade começará ás 13h00 e terminará às 16:30hs. Na ocasião realizaremos vários folguedos juninos como a Quadrilha, o Pau de fita, o Quebra-pote, a Fogueira etc. e o nosso Forró pé-de-serra que será animado pelo som do TRIO ASA BRANCA. A vivência do São João pelo Projeto Viver Pernambuco-EREMG se propõe, a num momento festivo e espontâneo, ao compartilhamento dos sentimentos de amizade, de alegria e de celebração da vida através da valorização cultural e construção de identidades cidadãs ativas.
O ciclo junino vem sendo estudado pelos alunos desde o mês de maio visando a aquisição de conhecimentos sobre suas origens, homenagens e formas de manifestações. Grupos de estudantes também estão produzindo conhecimentos através de pesquisa de campo em todas as escolas de Ensino Médio de Garanhuns onde se busca identificar o que o jovem dessa modalidade de ensino pensa sobre as festividades juninas. Nos dias 25, 26 e 30 estaremos realizando um passeio/estudo a cidade de Caruaru por considerar sua importância neste contexto.
Estaremos realizando, no dia 22 de junho de 2009, NOSSO MOMENTO DE INTEGRAÇÃO VISANDO O RESGATE, A VIVÊNCIA E A VALORIZAÇÃO DA TRADIÇÃO JUNINA. A atividade começará ás 13h00 e terminará às 16:30hs. Na ocasião realizaremos vários folguedos juninos como a Quadrilha, o Pau de fita, o Quebra-pote, a Fogueira etc. e o nosso Forró pé-de-serra que será animado pelo som do TRIO ASA BRANCA. A vivência do São João pelo Projeto Viver Pernambuco-EREMG se propõe, a num momento festivo e espontâneo, ao compartilhamento dos sentimentos de amizade, de alegria e de celebração da vida através da valorização cultural e construção de identidades cidadãs ativas.
O ciclo junino vem sendo estudado pelos alunos desde o mês de maio visando a aquisição de conhecimentos sobre suas origens, homenagens e formas de manifestações. Grupos de estudantes também estão produzindo conhecimentos através de pesquisa de campo em todas as escolas de Ensino Médio de Garanhuns onde se busca identificar o que o jovem dessa modalidade de ensino pensa sobre as festividades juninas. Nos dias 25, 26 e 30 estaremos realizando um passeio/estudo a cidade de Caruaru por considerar sua importância neste contexto.
quarta-feira, 17 de junho de 2009
terça-feira, 16 de junho de 2009
quarta-feira, 10 de junho de 2009
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